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Título : “LOS JUEGOS TRADICIONALES EN EL RENDIMIENTO DEPORTIVO DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO Y SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA EUGENIO ESPEJO DEL CANTÓN PELILEO PROVINCIA DE TUNGURAHUA”
Autor : JIJÓN ALMEIDA, DANIEL FERNANDO
Fecha de publicación : 25-sep-2014
Resumen : Actualmente la tecnología y sus múltiples aplicaciones centraliza la atención y el interés de los estudiantes, se dice que la educación, permite al hombre conservar sus conocimientos, cultura y valores; esto incluye las tradiciones, que en cierta forma fortalecen de manera integral el desarrollo del individuo. Los juegos tradicionales son actividades deportivas que se han ido ejecutando de generación en generación y forman parte de la cultura de los pueblos, pero que lamentablemente en los últimos tiempos han ido perdiendo vigencia debido a la preferencia de los estudiantes escolares de practicar juegos que el mundo moderno ha puesto en práctica como sinónimo de incorporación a la tecnología que se está utilizando, desechando de esta manera la riqueza cultural y el sinnúmero de beneficios cognitivos, psicomotrices, físicos, afectivos y sociales que trae consigo la práctica de los juegos tradicionales en el tiempo libre por esta razón los estudiantes de los sextos y séptimos años de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Eugenio Espejo tienen un deficiente desempeño predeportivo porque no han desarrollado habilidades y destrezas que le permitan mantener un ritmo físico adecuado realizar actividades físicas por esta razón es necesario planificar juegos tradicionales innovadores como estrategia lúdica para mejorar el rendimiento deportivo en los estudiantes de sexto y séptimo año de educación básica, donde se trata de acercar nuevamente al estudiante hacia la práctica de juegos tradicionales para que tenga una mejor cercanía con sus compañeros, se fortalezca el compañerismo, los lazos de amistad y buena vecindad y sobre todo mejore su desarrollo físico y rendimiento predeportivo a través de la siempre beneficiosa lúdica como una herramienta que ayude a favorecer el desarrollo de destrezas, actitudes y habilidades, aspectos que facilitan los procesos en el aprendizaje del estudiantes en las distintas materias impartidas en la educación básica, además de rescatar y conservar parte de las tradiciones que conforman la cultura de la sociedad. Descriptores: cultura, compañerismo, deportivas, destreza, habilidad, lúdica, rendimiento, tecnología, tradicionales, valores.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/8173
Aparece en las colecciones: Maestría en Cultura Física y Entrenamiento Deportivo

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