El proceso formativo y su incidencia en la inducción al fútbol de los estudiantes de la Unidad Educativa Red “Ana María Torres” del cantón Ambato, provincia de Tungurahua

Abstract

La Práctica del Fútbol es muy competitiva la cual nos impulsa al crecimiento de cada institución educativa debiendo los docentes buscar estrategias para el Aprendizaje-Enseñanza en el proceso formativo y su inducción al fútbol de los estudiantes porque promedio de la cual mejoren sus habilidades, destrezas en los fundamentos básicos de fútbol. Las autoridades deben comprometerse y apoyar a al buen desarrollo y crecimiento de los estudiantes y de la institución. Con la presente investigación se pretende que la red educativa intercultural bilingüe “ANA MARÍA TORRES”. Este Proyecto está realizado por la necesidad que pasa la red educativa “ANA MARÍA TORRES” que está ubicado en la Parroquia Constantino Fernández del Cantón Ambato, al observar la falta de una guía para el proceso formativo y así poder inducir a los estudiantes al fútbol para que mejoren los fundamentos del fútbolque es una herramienta necesaria e indispensable dentro de la cultura física y por el cual nos permiten mantener un rendimiento físico adecuado, la coordinación, control, manejo del balón, también puedan realizar pases, más certero a los compañeros así poder realizar tiros al arco para concretar un gol para que la Institución sea más competitiva dentro del ámbito deportivo, evidentemente contribuyen al desarrollo físico e integral de los(as) niños(as) de la Institución, por lo tanto es muy importante la realización de este tema y de gran transcendencia dentro del deporte escolar.