Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/736
Título : Cuestionarios didácticos informáticos para mejorar la evaluación académica de los estudiantes de séptimo año de educación básica de la escuela “josé félix ayala” de la parroquia pilahuin del cantón ambato provincia de tungurahua periodo junio-octubre 2010
Autor : Peñaloza Molina, Angélica
Palabras clave : CUESTIONARIOS DIDÁCTICOS INFORMÁTICOS PARA MEJORAR LA EVALUACIÓN ACADÉMICA
Fecha de publicación : 11-ene-2012
Citación : EB-168;
Resumen : En el presente trabajo se aspira exponer muy resumidamente sobre la aplicación de Cuestionarios didácticos informáticos en el proceso enseñanza - aprendizaje y en especial en la fase evaluativa de los 13 estudiantes de la escuela “José Félix Ayala” de la parroquia Pilahuin, del cantón Ambato, provincia de Tungurahua periodo junio-octubre 2010.” Lo que motivo este trabajo de investigación fue la aplicación de Cuestionarios didácticos informáticos que faciliten la evaluación académica de los estudiantes, el mismo permitirá tanto al docente como al estudiante disponer de un material con el cual se pueda trabajar dentro del aula de forma dinámica y práctica. El trabajo está estructurado en seis capítulos que se describe a continuación. El capítulo primero. Al problema existente en la aplicación Cuestionarios didácticos informáticos como herramienta para el mejorar la evaluación de los estudiantes de séptimo año de educación básica de la escuela “José Félix Ayala” de la parroquia Pilahuin, del cantón Ambato, provincia de Tungurahua. Se plantea al problema con una contextualización; macro en el mundo y Latinoamérica, meso en el ecuador, y micro en la realidad de la educación primaria, de forma específica el séptimo año de educación básica periodo junio – octubre. Luego se presenta en análisis crítico, la prognosis, se formula el problema, se presenta la hipótesis, se delimita el problema en forma temporal y espacial para luego justificar el impacto de la investigación, la factibilidad definiendo también los objetivos propuestos para el estudio.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/736
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Básica

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
EB-168.pdf1,04 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.