“EL APEGO Y SU REPERCUSIÓN EN EL DESARROLLO EMOCIONAL EN LOS NIÑOS DE PRIMERO Y SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARALELOS “A Y B” DE LA ESCUELA FISCAL GONZÁLES SUÁREZ, DEL CANTÓN CEVALLOS, DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA”.

Abstract

El proyecto de Investigación se desarrollará en la Escuela Fiscal Gonzales Suárez en el cantón Cevallos provincia de Tungurahua la principal finalidad del establecimiento es el impartir conocimientos y formar hombres de bien y entes positivos para la sociedad. El problema principal de este establecimiento radica en el apego de los niños hacia sus padres esto no afecta radicalmente el desarrollo emocional de los niños, ya que estos no tienen la capacidad para socializar con todos los compañeros de clase, se cohíben y son tímidos, además que tienen un proceso académico lento. Para controlar el Apego y mejorar su desarrollo emocional de los niños de los primeros y segundos años de Educación Básica paralelos “A y B” de la Escuela Fiscal Gonzáles Suárez, se propone la ejecución de una guía para padres y docente sobre el manejo del Apego y el buen desarrollo emocional El objetivo principal de esta investigación es Determinar el Apego y su repercusión en el Desarrollo Emocional de los niños de primer y segundo año de educación básica paralelos “A” y “B” de la escuela fiscal Gonzáles Suárez del cantón Cevallos de la provincia de Tungurahua