La biblioteca virtual, como herramienta para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del ciclo diversificado de la carrera de informática de la unidad educativa fiscomisional “fray bartolomé de las casas – salasaca”, de la parroquia salasaca – pelileo

Abstract

La presente investigación pretende generar y establecer una nueva forma de conducir el proceso de enseñanza aprendizaje, a través de la utilización de una biblioteca virtual, orientada para el uso de los estudiantes del ciclo diversificado de la carrera de Informática de la Unidad Educativa Fiscomisional “FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS–SALASACA”. Para el logro de éste propósito se analizan contenidos referentes a las bibliotecas virtuales y el aprendizaje, quienes actúan en condiciones de variables que conducirán la propuesta. En este trabajo investigativo se incluye un manual de usuario y la información científica que mediante la utilización de ésta aplicación se tornará más comprensible. De ésta manera la forma de complementar el aprendizaje de los estudiantes se llevar a cabo mediante la utilización de la biblioteca virtual, se lo realiza conectándose al internet desde cualquier parte del país e incluso del mundo entero de manera mucho más rápida y efectiva, puesto que el uso de la biblioteca virtual no necesita de mobiliaria, ni amplios estantes, no existen horarios para consultas o retiros, pueden ser visitadas por los niños, jóvenes y todo aquel que desea realizar consultas. También será un aspecto relevante, ya que será una más de las instituciones en utilizar las bibliotecas virtuales para complementar el aprendizaje.