Recursos didácticos interactivos 3.0 en la enseñanza de medidas de prevención por covid 19

Abstract

La siguiente investigación desarrolla el tema de “Recursos didácticos interactivos 3.0 en la enseñanza de medidas de prevención por COVID 19” que abarca la línea de educación, el objetivo general orienta al análisis para el cual se utiliza referentes bibliográficos de revistas, artículos científicos y libros para construir los antecedentes investigativos y la fundamentación teórica cumpliendo con el primer objetivo. La investigación es de carácter cualitativo que da paso a profundizar y descubrir ideas con la observación e interpretación, por medio del alcance descriptivo que posee y sus técnicas como lo es la entrevista con su instrumento, guion de preguntas abiertas ayudó al cumplimento del segundo objetivo y la observación no participativa con su ficha de observación detalla que herramientas se utilizan para crear recursos didácticos interactivos, por ende, se cumple con el tercer objetivo. Al realizar el análisis de las categorías gracias a la recolección de datos de los instrumentos aplicados a las docentes y en las aulas virtuales de Educación Inicial II se logra alcanzar los resultados por categorías para finalmente llegar a las conclusiones que derivan a recomendaciones respondiendo y cumpliendo con el objetivo de toda la investigación manifestando que el uso de recursos didácticos interactivos 3.0 estimulan la generación de aprendizaje y permiten crear por medio de experiencias auditivas y visuales la enseñanza de las medidas de prevención por COVID 19.