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Title: El diseño gráfico como aporte al reconocimiento de personajes ilustres de la ciudad de Ambato
Authors: Jordan Yanchatuña, Diego Ismael
Espinoza Tisalema, Maricela Fernanda
Keywords: MATERIAL DIDÁCTICO
DISEÑO EDITORIAL
PATRIMONIO HISTORICO
ILUSTRACION INFANTIL
Issue Date: Aug-2019
Publisher: Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Diseño y Arquitectura. Carrera de Diseño Gráfico Publicitario.
Abstract: The purpose of this research is to recognize the illustrious figures through graphic design, with the purpose that the memory and longing of these heroes of history will not be forgotten. The problem arises as a result of the lack of knowledge that citizens have regarding these characters and even though there are various manifestations in the city for which they can be known, it has not given rise to the interest of the people. This work aims to reach through the ambateño children, to know and feel identified with the illustrious characters, since at present in the schools the lack of material has generated that this topic is not given, since the resources with the that count are strictly generated by the government, in an attempt to be more accessible to all citizens without distinction of their economic status. But this reduces the options of being able to implement these local issues since the books that are distributed contain generalized information. Therefore, we have seen the need to create materials that focus on this point so that students can access and learn about these important topics, because they become a reinforcement to know the cultural identity of the city and to be a reference of the good habits and habits of the ambateños. For this purpose, the research and data collection necessary to obtain a favorable result was obtained, in which it was obtained that when working with an audience of such an early age, it is necessary to implement a story as educational resources, since it fulfills with the necessary parameters for the teaching of the illustrious personages, given the case that it is not recommended to saturate a child with information, but rather to arrive through simple and creative means that allow access to the interests of the children.
Description: La presente investigación tiene como finalidad el reconocimiento de los personajes ilustres a través del diseño gráfico, con la finalidad de que la memoria y añoranza de estos próceres de la historia no se quede en el olvido. La problemática surge a raíz del desconocimiento que la ciudadanía tiene con respecto a estos personajes y aun cuando en la ciudad existen diversas manifestaciones por las cuales se los puede conocer no ha dado lugar al interés de las personas. Este trabajo pretende llegar a través de la niñez ambateña, a que conozcan y se sientan identificados con los personajes ilustres, ya que actualmente en las escuelas la falta de material ha generado que no se dé lugar a este tema, puesto que los recursos con los que cuentan son estrictamente generados por el gobierno, en un intento por ser más accesible con toda la ciudadanía sin distinción de su condición económica. Pero esto reduce las opciones de poder implementar estos temas locales ya que los libros que son distribuidos contienen información generalizada. Por lo cual se ha visto la necesidad de crear materiales que se enfoquen en este punto para que los estudiantes puedan acceder y conocer estos temas tan importantes, porque llegan a ser un refuerzo para conocer la identidad cultural de la ciudad y a ser un referente de las buenas costumbres y hábitos de los ambateños. Para lo cual se realizó las investigaciones y recolección de datos necesarios que permitan llegar a obtener un resultado favorable, en las cuales se obtuvo que al trabajar con un público de edad tan temprana es necesario el implementar un cuento como recursos educativos, ya que este cumple con los parámetros necesarios para la enseñanza de los personajes ilustres, dado el caso que no se recomienda el saturar de información a un niño, sino más bien llegar a través de medios sencillos y creativos que permitan acceder al interés de los pequeños.
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/30129
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