La práctica de valores y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica de la escuela “General Emilio María Terán” del recinto Tablería perteneciente al cantón Pangua parroquia El Corazón

Abstract

El proyecto de investigación denominado “LA PRÁCTICA DE VALORES Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “GENERAL EMILIO MARÍA TERÁN” DEL RECINTO TABLERÍA PERTENECIENTE AL CANTÓN PANGUA PARROQUIA EL CORAZÓN, Es un trabajo de campo que observa la participación de los miembros de la Comunidad Educativa conformada por docentes, estudiantes y padres de familia, frente al trato en el diario vivir. Para recoger información se aplicó una encuesta a los docentes, padres de familia y estudiantes. En la investigación de campo se utilizaron instrumentos como: la observación espontánea y encuestas. De igual manera para el proceso de desarrollo investigativo se hizo una investigación bibliográfica. Al concluir esta investigación he logrado observar el grado de involucramiento de los miembros de la Comunidad Educativa en el desarrollo de los valores que permiten una convivencia, para lograr esto se propone una serie de talleres en los que consta los derechos de los adolescentes y lo que es más cada uno de los valores que deben practicar los miembros de la Comunidad Educativa para así lograr el buen vivir. También se incluye el resultado de las encuestas aplicadas a cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa con una acción para contribuir al desarrollo y fortalecimiento de las relaciones que se dan en la sociedad que está en continuo cambio. Se propone que nuestra educación sea la base fundamental para formar a la niñez en valores y actitudes positivas, para que día a día vayan siendo mejores personas dentro de la sociedad, en donde prime la paz, solidaridad, la honestidad, el amor, en suma los valores inherentes al ser.