La computadora y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de Lenguaje y Comunicación de los estudiantes de Tercer año de Educación Básica paralelo "C" de la escuela fiscal mixta “31 de mayo” ciudad de Sangolquí cantón Rumiñahui.

Baquero Carvajal, María Augusta

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Baquero Carvajal, María Augusta	-
dc.date.accessioned	2012-10-23T20:22:10Z	-
dc.date.available	2012-10-23T20:22:10Z	-
dc.date.issued	2012-10-23	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/2275	-
dc.description.abstract	La presente investigación sobre el tema “LA COMPUTADORA Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARALELO C DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “31 DE MAYO” CIUDAD DE SANGOLQUÍ CANTÓN RUMIÑAHUI.” Teniendo como problema central la computadora y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de Lenguaje y Comunicación de los estudiantes de la Escuela fiscal Mixta 31 de Mayo del Cantón Rumiñahui Ciudad de Sangolquí. La hipótesis del trabajo de investigación fue ¿Cómo incide la computadora en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de Lenguaje y Comunicación es un problema que preocupa por lo que se debe buscar estrategias adecuadas que ayuden a mejorar la formación integral.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	LA COMPUTADORA,PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE	es_ES
dc.title	La computadora y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de Lenguaje y Comunicación de los estudiantes de Tercer año de Educación Básica paralelo "C" de la escuela fiscal mixta “31 de mayo” ciudad de Sangolquí cantón Rumiñahui.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Carrera Educación Básica

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