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Título : Los Juegos Psicomotores y su Influencia en el Desarrollo Motriz Grueso de los Niños de 2-3 años de Edad en el (Cnh) Creciendo con nuestros hijos de la Parroquia Izamba Santa Clara
Autor : Freire Rodríguez, Jessenia Elizabeth Lcda.
Lascano Minta, Elsa del Rocío
Palabras clave : ESTIMULACIÓN_ TEMPRANA
BIENESTAR_ FÍSICO
CALIDAD_VIDA
JUEGOS_ LÚDICOS
MOTRICIDAD_GRUESA
Fecha de publicación : 1-mar-2016
Resumen : This research concerns the importance of psychomotor games in children two to three years, mainly for large motor development factor, with which children become more mobile in their limbs during the first years of life and therefore constitutes a cornerstone in building the physical, mental and emotional well-being of the infant. Techniques were used to access the necessary information through data collection instruments such as the survey questionnaire applied to parents of children benefiting from the program CNH also a measurement is performed at each of the children according to the Abbreviated Scale of Development, proposed by Nelson Ortiz, with which he could gather information widely driving character and once tabulated allowed to reach conclusions and recommendations. A program of psychomotor activities for gross motor development in children aged 2-3 years is a guide in the process of support to the development of children was proposed.
Descripción : La presente investigación se refiere a la importancia de los juegos psicomotores en los niños de dos a tres años de edad, como factor primordial para el desarrollo motriz grueso, con el cual los niños adquieren mayor movilidad en sus extremidades durante los primeros años de vida y por ende constituye un pilar fundamental en la construcción del bienestar físico, psíquico y emocional del infante. Se utilizaron técnicas para acceder a la información necesaria a través de instrumentos de recolección de datos como es el cuestionario de Encuesta aplicado a los padres de Familia de los niños beneficiarios del programa CNH, además se realizó una medición a cada uno de los niños y niñas de acuerdo a la Escala Abreviada de Desarrollo, propuesta por el Nelson Ortiz, con la cual se pudo recabar ampliamente la información de carácter motriz y una vez tabulada permitió llegar a las conclusiones y recomendaciones. Se propuso un programa de actividades psicomotores para el desarrollo de la motricidad gruesa en niños y niñas de 2 a 3 años que constituye una guía en el proceso de acompañamiento al desarrollo integral de niños y niñas.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/21957
Aparece en las colecciones: Estimulación Temprana

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