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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/18320
Título : | El desarrollo socio afectivo y su relación con el aprendizaje cooperativo de los niños de la Unidad Educativa Luis A. Martínez de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua |
Autor : | Bustos Yépez, Morayma Jimena Urbina Aguirre, María Belén |
Palabras clave : | SOCIO – AFECTIVIDAD, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE COOPERATIVO |
Fecha de publicación : | 1-ene-2016 |
Editorial : | Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Educaciòn Bàsica |
Resumen : | El presente trabajo se refiere al desarrollo del nivel socio – afectivo del niño; el objetivo general es la determinación del grado de relación del desarrollo socio afectivo en el Aprendizaje Cooperativo en los niños de la Unidad Educativa “Luis A Martínez”; la metodología se basa en un enfoque cuantitativo porque analiza y busca comprender el desarrollo afectivo y el aprendizaje cooperativo; también es cuantitativo por datos numéricos que serán tabulados. De los resultados hayconclusiones que beneficia a los niños apoyándose en recomendaciones. Finalmente en este trabajo se propone la creación de un Club de Role – Playing con el uso de una guía didáctica para su aplicación en los niños que son la parte esencial de toda esta investigación. |
URI : | http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/18320 |
Aparece en las colecciones: | Carrera Educación Básica |
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