Ciencias Humanas y de la Educación

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Coreografías combinadas de bachata en la expresión corporal de estudiantes de Educación General Básica Superior
(Carrera Pedagogía de la Actividad Fìsica y Deporte, 2024-01-01) Camalle Molina, Alvaro Stalyn; Medina Paredes, Segundo Víctor
El siguiente trabajo tuvo como objetivo determinar la incidencia de las coreografías combinadas de bachata en la expresión corporal de estudiantes de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa “Mariscal Antonio José de Sucre”. Se propuso un estudio basado en un enfoque cuantitativo por tipo de diseño preexperimental de alcance explicativo con obtención de datos de campo y de corte longitudinal. Su muestra de estudio 25 estudiantes correspondientes al noveno año paralelo “B” Educación General Básica Superior a quienes se les aplico el test de expresión corporal con el que se consiguió aplicar el Pre y Post intervención a los estudiantes. La propuesta estaba basada en coreografías combinadas de bachata con el desarrollo de un tiempo determinado para mejorar expresión corporal. Los resultados de la presente investigación se pudo determinar un gran incremento que se encontraban en el nivel alto de expresión corporal. Se pudo comprobar que la aplicación del programa basado en coreografías combinadas si inciden en la expresión lo cual se comprobó en el programa SPSS versión 26 comprobando con un nivel de p≤0,05.