Browsing by Author "Saquinga Galora, Carlos Gilmar"

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El juego dirigido en el desarrollo de la interacción social en niños del nivel inicial II.
(Carrera de Educación Inicial, 2023-07-01) Saquinga Galora, Carlos Gilmar; Mantilla García, Paola
La investigación aborda el juego dirigido en el desarrollo de la interacción social en el nivel inicial II, en los antecedentes investigativos se recopila información de documentos científicos y de fuentes confiables sobre investigaciones previas al estudio. El objetivo se enfoca en describir los aportes del juego dirigido en el desarrollo de la interacción social en niños del nivel inicial II. La metodología tiene un enfoque cualitativo que busca la comprender y profundizar el fenómeno estudiado, el alcance es exploratorio ya que se pretende tener un primer intento de comprender las características del fenómeno. Cuenta con un tipo investigación bibliográfica y de campo ya que se recopila información de documentación confiable, además, ayuda a la participación de los niños. Se tuvo cómo técnicas a la entrevista con su instrumento el guion de entrevista que constaba de 8 preguntas abiertas que fueron validadas por expertos en el área de educación inicial, aplicadas a las docentes del nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica “Jerusalén’’ y la observación con su instrumento el diario del campo para realizar el análisis de la información que fue aplicado a los niños del nivel inicial II para así lograr cumplir los objetivos propuestos de esta investigación, se concluye que el juego dirigido es una herramienta pedagógica efectiva que permite el desarrollo de la interacción social de los niños, permitiendo adquirir nuevos conocimientos para establecer socialización que benefician a las relaciones interpersonales y a la comprensión de sus pares.