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    La motivación en la práctica de actividades recreativas y deportivas en la clase de Educación Física en estudiantes de Bachillerato
    (Carrera de Pedagogía de La actividad Física y Deporte, 2022-03-01) Salazar Larraga, Jorge Enrique; Villalba Garzón, Gabriela Alexandra
    El objetivo de esta investigación fue determinar la motivación en la práctica de actividades recreativas y deportivas en la clase de educación física en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa "Huachi Grande", a su vez se identificó, definió y categorizó las razones principales para la práctica de dichas actividades. Para llevar a cabo esta investigación se contó con una muestra de 23 estudiantes comprendidos entre hombres y mujeres con una edad promedio de 16 años pertenecientes a Tercero de Bachillerato de la Unidad Educativa "Huachi Grande" de la ciudad de Ambato. Mediante la aplicación de un instrumento adaptado del Test de Motivación de logro, se valoró los niveles de motivación que tienen los estudiantes para realizar actividades recreativas y deportivas en la clase de educación física, por lo que se obtuvo que los jóvenes presentan motivación a través de parámetros de salud física, estética y salud mental.
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    La motivación en la práctica de actividades recreativas y deportivas en la clase de educación física en estudiantes de Bachillerato
    (Carrera de Pedagogía de La actividad Física y Deporte, 2022-03-01) Salazar Larraga, Jorge Enrique; Villalba Garzón, Gabriela Alexandra
    El objetivo de esta investigación fue determinar la motivación en la práctica de actividades recreativas y deportivas en la clase de educación física en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa "Huachi Grande", a su vez se identificó, definió y categorizó las razones principales para la práctica de dichas actividades. Para llevar a cabo esta investigación se contó con una muestra de 23 estudiantes comprendidos entre hombres y mujeres con una edad promedio de 16 años pertenecientes a Tercero de Bachillerato de la Unidad Educativa "Huachi Grande" de la ciudad de Ambato. Mediante la aplicación de un instrumento adaptado del Test de Motivación de logro, se valoró los niveles de motivación que tienen los estudiantes para realizar actividades recreativas y deportivas en la clase de educación física, por lo que se obtuvo que los jóvenes presentan motivación a través de parámetros de salud física, estética y salud mental

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