Browsing by Author "Pérez Robalino, Raquel Marianela"

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    El pensamiento crítico y las habilidades sociales de los estudiantes de 10 a 11 años de la Unidad Educativa “Rodríguez Albornoz”
    (Carrera de Psicopedagogía, 2024-01-01) Pérez Robalino, Raquel Marianela; Ruiz López, Paulina Margarita
    La presente investigación tiene como objetivo establecer el pensamiento crítico y su influencia en las habilidades sociales en estudiantes de 10 a 11 años con el fin de contrarrestar las estrategias y actividades que son implementadas por la institución a la que pertenecen. El pensamiento crítico es muy importante en nuestro diario vivir, ya que consiste en la capacidad de analizar y dar un concepto lógico a las interrogantes planteadas en el día a día. Así mismo, es aquel que nos ayuda a investigar para esclarecer la veracidad de la información y que sea justificada. Las habilidades sociales consisten en la capacidad de interacción con el mundo que los rodea y con sus semejantes, siendo así de gran importancia para los estudiantes de 10 a 11 años quienes empiezan a desarrollar estas habilidades y evitar problemas de conducta a lo largo de su vida. Mediante los instrumentos de evaluación sobre Escala de Habilidades Sociales de GOLDSTEIN y el Cornell Critical Thinking Test Level X, se evidencia la influencia que existe entre el pensamiento crítico y las habilidades sociales.