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El Control de Inventario de herramientas y materiales y su incidencia en el Cumplimiento de entrega de obra en la empresa Yanrom Cía. Ltda. de la ciudad de Riobamba
(2011) Mejía Quiroga, Paúl Vinicio
Presenta en su contenido los datos informativos de la empresa constructora de edificios Yanrom Cía Ltda. , antecedentes, el análisis de factibilidad, la fundamentación teórica y legal, desarrollo y aplicación de la propuesta en la que consta detalladamente paso a paso las medidas correctivas a los problemas detectados y en la que se incluye un manual de funciones para el manejo y control de inventarios de materiales y herramientas en la empresa, dentro de este manual se encontará políticas de control, procedimientos descriptivos, flujos de proceso, propuestas de Kardex bajo el método de promedio ponderado, y fromatos para el control interno de dichos activos, por último se presenta la previsión de la evaluación de las medidas tomadas.
El proceso administrativo en el bachillerato y su incidencia en la calidad educativa
(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Maestría en Administración Pública., 2021-10) Mejía Quiroga, Paúl Vinicio; Peñaherrera Zambrano, Santiago Xavier
La presente investigación está enfocada en analizar e investigar la relación que existe entre el proceso administrativo y la calidad de la educación impartida en seis de las unidades educativas pertenecientes al Distrito 18D05 del Cantón Píllaro del Ministerio de Educación. Considerando la oferta académica que viene desde preprimaria y primaria, se evaluará únicamente aquellas que ofertan los niveles: primero, segundo y tercero de bachillerato. La investigación se realiza sobre base de la Ley Orgánica de Educación Intercultural vigente a la fecha de la investigación, publicada en el Registro Oficial Suplemento 417 el 31 de marzo de 2011, hasta su última actualización al 19 de abril de 2021, que rige a las unidades educativas del país, tomando en cuenta los fenómenos sociales y los problemas de gestión administrativa que se presentan en las unidades educativas y contrastando con la calidad educativa. Para esta investigación se involucró al personal administrativo y docente que unge como tutor de curso. Durante el proceso de recolección de datos, apoyados en la técnica de encuesta por medio de la aplicación y diseño del instrumento de escala de Likert, los resultados obtenidos contribuyen a evidenciar el cumplimiento de los procesos administrativos y su orientación a la corrección de errores y retroalimentación en busca del mejoramiento continuo de una educación de calidad que cuente con el aporte significativo de la comunidad educativa y sus perspectivas de la situación actual de la calidad de educación en el distrito. Finalmente, el trabajo final de estudio presenta una propuesta al mejoramiento y cumplimiento de las normativas vigentes que regulan los procesos administrativos de las unidades educativas a fin de consolidar estándares de calidad aptos para el sistema educativo y la necesidad de ampliar la investigación hacia una muestra a nivel nacional que corrobore y corrija la realidad de la educación en el Ecuador.