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    La coordinación motriz en la enseñanza de la técnica del dribling en el baloncesto
    (Carrera de Pedagogía de La actividad Física y Deporte, 2022-03-01) Chicaiza Laura, Brayan Rodrigo; Castro Acosta, Washington Ernesto
    La presente tarea de investigación aborda el tema: “La coordinación motriz en la enseñanza de la técnica del dribling en el baloncesto”, para lo que se hizo hincapié en como valorar la incidencia de la coordinación motriz en la enseñanza de la técnica del dribling en el básquet, para lo que se señala las dos variables indagadas y sus detalles bibliográficos; el proceso parte de la operacionalización de la coordinación motriz y la incidencia en la variable dependiente que es conseguir que los niños manejen correctamente la técnica del dribling. Para lo cual se aplica una ficha de observación y el test denominado “3JS” a niños comprendidos en una edad de entre 9 y 11 años, quienes brindaron su apoyo voluntario para conseguir datos importantes hasta llegar a validar la hipótesis planteada; la propuesta se caracteriza por realizar planes didácticos para el adiestramiento de las técnicas del dribling, la cual parte de un diagnóstico de la motricidad y luego relaciona con la incidencia en el aprendizaje del dribling. Al final se demuestra que la instrucción práctica del basquetbol tiene una baja incidencia con el nivel inicial de motricidad

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