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Título : Estudio comparativo de los niveles de inteligencia emocional y estilos de apego entre jóvenes cristianos evangélicos y jóvenes sin orientación religiosa
Autor : Rodríguez Pérez, Mayra Lucía Ps. Cl. Mg.
Salazar Ortiz, Carol Estefania
Palabras clave : INTELIGENCIA EMOCIONAL
ESTILOS DE APEGO
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
ORIENTACIÓN RELIGIOSA
Fecha de publicación : 1-mar-2021
Editorial : Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Carrera de Psicología Clínica
Resumen : The main objective of this research was to compare the dimensions of emotional intelligence and attachment styles, in young evangelical Christians and young people without religious orientation, populations that were selected, due to their lifestyle and opposing dogmatic beliefs, allowing to develop an investigation pioneer on psychological variables determined by the adoption or not of a religion. This study presents a quantitative, descriptive-comparative, and cross-sectional approach, in which psychological instruments such as the TMMS 24 for emotional intelligence and the Camir-R were applied to evaluate attachment styles, in a total population of 128 young people. University students between 18 and 28 years old, divided into two samples, the first of 74 non-religiously oriented students from the Technical University of Ambato, from the Technical University of Ambato and the second sample was of 54 young people with religious orientation (evangelical Christians), belonging to the Great Campaign of Faith church. For the analysis of the variables, the statistical program SPSS version 23 was used, obtaining as a result that there are no statistically significant differences between the variables of both samples. Also, in relation to sex, it was found that men present a higher level of emotional repair and women in emotional attention, the attachment that predominated in young evangelical Christians was the one who was concerned, while the most relevant attachment in the young without guidance religious was the insurance. Finally, a statistically significant relationship was found between emotional clarity and attachment styles in young evangelical Christians, that is, the other dimensions did not show significant relationships, using the Spearman Rho statistical test.
Descripción : La presente investigación tuvo como principal objetivo, comparar las dimensiones de la inteligencia emocional y estilos de apego, en jóvenes cristianos evangélicos y jóvenes sin orientación religiosa, poblaciones que fueron seleccionadas, debido a su estilo de vida y creencias dogmáticas opuestas, permitiendo desarrollar una investigación pionera sobre variables psicológicas determinadas por la adopción o no de una religión. Es así que, este estudio presenta un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo-comparativo y de corte transversal, en el cual se aplicaron instrumentos psicológicos como el TMMS 24 para la inteligencia emocional y el Camir-R para evaluar estilos de apego, en una población total de 128 jóvenes universitarios entre 18 a 28 años, divididos en dos muestras, la primera de 74 estudiantes sin orientación religiosa de la carrera de psicología clínica, de la Universidad Técnica de Ambato y la segunda muestra fue de 54 jóvenes con orientación religiosa (cristianos evangélicos), pertenecientes a la iglesia Gran Campaña de Fe. Para el análisis de las variables, se utilizó el programa estadístico SPSS versión 23, obteniendo como resultado que, no existen diferencias estadísticamente significativas entre las variables de ambas muestras. También, en relación con el sexo, se encontró que los hombres presentan mayor nivel en reparación emocional y las mujeres en atención emocional, el apego que predominó en los jóvenes cristianos evangélicos fue el preocupado, mientras que el apego más relevante en los jóvenes sin orientación religiosa fue el seguro. Finalmente, se encontró una relación estadísticamente significativa entre la claridad emocional y los estilos de apego en los jóvenes cristianos evangélicos, es decir, que las otras dimensiones no mostraron relaciones significativas, mediante la prueba estadística de Rho de Spearman.
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/32525
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