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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAguilar Chasipanta, Walter Geovanny-
dc.contributor.authorTaco Guanoluisa, Carlos Alejandro-
dc.date.accessioned2016-11-28T20:08:54Z-
dc.date.available2016-11-28T20:08:54Z-
dc.date.issued2016-11-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/24235-
dc.description.abstractPara poder enseñar fútbol se debe tener un conocimiento profundo, por una parte, de las características del juego finalidad y objetivos, y por otro, del sujeto a quien se entrena o enseña pero este conocimiento no debe estar restringido al fútbol de alto nivel sino que debe abarcar al fútbol que en cada etapa de su desarrollo juega el niño. En la Escuela Luis Felipe Chávez se ha presentado el problema inadecuada metodología de enseñanza del fútbol en el rendimiento físico de los estudiantes, para poder evitar dificultades a futuro son los estudiantes; El presente trabajo de investigación se realizó porque los estudiantes venían presentando problemas en el aprendizaje en el fútbol ya que no existía una buena metodología para enseñar por lo que fue necesario implantar la propuesta pedagógica “Manual didáctico de metodologías de la enseñanza del fútbol para mejorar el rendimiento de los estudiantes del séptimo año de la Escuela Luis Felipe Chávez. Para este proyecto se ha tomado datos reales utilizando todos los medios se ha podido dar una propuesta que creo es la más adecuada para los estudianteses_ES
dc.publisherUniversidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Educaciòn Fìsicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMETODOLOGÍA, APRENDIZAJE, CARACTERÍSTICASes_ES
dc.titleLa metodología de enseñanza del fútbol en el rendimiento físico de los estudiantes de séptimo año de Educación Básica de la escuela Luis Felipe Chávez del cantón Latacunga de la provincia de Cotopaxies_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Cultura Física

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