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dc.contributor.advisorDRA. RIOFRÍO., MARÍA DEL CISNE-
dc.contributor.authorDRA. RIOFRÍO., MARÍA DEL CISNE-
dc.date.accessioned2015-09-09T19:20:35Z-
dc.date.available2015-09-09T19:20:35Z-
dc.date.issued2015-09-09-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/12836-
dc.description.abstractDespués de un sondeo en las instituciones educativas de la provincia se ha identificado que existe desconocimiento de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, lo que ha provocado diferentes tipos de problemas a nivel de INSTITUCIONES EDUCATIVAS, padres de familia y docentes. Los estudiantes por su desconocimiento no saben a quién deben acudir para informarse sobre sus deberes y atribuciones. El desinterés de los padres de familia, radica en que el tratamiento de éstos derechos no han sido abordados como parte de un sistema cultural dentro del sistema educativo nacional para los padres. De la misma manera los docentes conocen los derechos de manera general sin articular con la codificación dentro de la ley. Una solución a este problema podría ser la socialización del Código de la niñez y adolescencia a los niños y niñas, docentes, autoridades, mediante programas creativos de socialización conferencias en las instituciones educativas, dramatizaciones.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.titleSOCIALIZACIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS/AS Y ADOLECENTES PARA CONCIENTIZAR A AUTORIDADES, MAESTROS, Y ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL CANTÓN AMBATOes_ES
dc.typeOtheres_ES
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FCHE -CPB-132-2011 MAYO 5, 2011.pdf63,47 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


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