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Título : La práctica del fútbol y su incidencia en el desarrollo de las destrezas motrices de los niños y niñas del tercer año paralelo “A” y “B” de la Escuela “pedro Vicente Maldonado” del barrio Simón Bolívar, del cantón Pujilí; provincia de Cotopaxi
Autor : Barquín Zambrano, Lcdo. Mg. Christian Rogelio
Arroyo Cabrera, Gerardo Abel
Palabras clave : El fútbol
Destrezas motrices
Fecha de publicación : 9-abr- 326
Resumen : El presente trabajo investigativo es producto de la necesidad de desarrollar las destrezas motrices mediante la práctica del fútbol con los niños y niñas de la Escuela “Pedro Vicente Maldonado”, para lo cual se aplicó instrumentos que recogen información relevante para la comprobación de la hipótesis y el establecimiento de conclusiones y recomendaciones que llevan a proponer soluciones al problema detectado, la misma que permite a las autoridades, docentes y estudiantes reflexionen en el porqué de esta investigación y la factibilidad de la propuesta, este trabajo se considera significativo al evaluar los fundamentos técnicos del fútbol que utilizan los docentes en el desarrollo de las destrezas motrices con la finalidad de mejorar los movimientos corporales, además convertir a sus estudiantes en personas saludables y crecer a nivel intelectual, pues con el entrenamiento del fútbol se adquiere habilidades estratégicas con las que llega a la resolución rápida de problemas, pero primordialmente mejora sus movimientos físicos y la expresión corporal, además los docentes encargados de la enseñanza podrán contar con instrumentos de evaluación para utilizarlos convenientemente en el proceso educativo, es importante además que todos quienes conforman la institución educativa estén conscientes de que se debe conformar equipos de juego de fútbol para mejorar las destrezas motrices en los niños y se tenga presente que deben utilizar materiales e instrumentos que permitan descubrir y experimentar varios ejercicios que fortalezca su cuerpo adquiriendo nuevos conocimientos con diferentes actividades, con la medición del docente como guía en la construcción de nuevos conocimientos tanto en actividades de clase como en el desarrollo de la temática propuesta y puede servir de fuente de consulta a quien se interese en el tema. Palabras Claves: Fútbol, Cultura Física, Actividad Física, Deporte, Destrezas motrices, Motricidad, Coordinación motora, Movimiento Corporal.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/8796
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