LA MÚSICA REGGAETÓN Y SU INCIDENCIA EN EL LENGUAJE DE LOS JÓVENES DE LOS COLEGIOS DE PELILEO DURANTE EL PERÍODO SEPTIEMBRE 2011 – FEBRERO 2012.

Abstract

El Capítulo I del presente trabajo de investigación define el problema a ser investigado con claridad y exactitud, con sus causas y efectos, delimitando el tiempo y espacio, lo cual permite detallar tanto los objetivos generales como también los específicos que se requiere alcanzar con esta investigación. El Capítulo II extracta investigaciones anteriores efectuadas con el apoyo de textos científicos que tratan sobre el mismo problema, esto sustenta el trabajo de investigación realizado; aquello resume en ordenadores gráficos de Súper-ordinación y Sub-ordinación conceptual. El Capítulo III puntualiza mediante la operacionalización de variables la conceptualización de cada una, esto ayuda a identificar las categorías con sus indicadores los que indican donde se produce el problema. En el Capítulo IV consta la tabulación, con su respectivo análisis e interpretación de los resultados obtenidos de las entrevistas y encuestas aplicadas, con lo que a continuación se verifica la hipótesis. El Capítulo V da a conocer las conclusiones extraídas luego del respectivo análisis de los resultados de las encuestas y por ende las recomendaciones como posible solución al problema. El Capítulo VI muestra la propuesta planteada en la investigación que es el diseño de un programa radial de música reggaetón educativo, en la que participan también los jóvenes y los involucra en la solución al problema, con la finalidad de recuperar el lenguaje oral con valores de la juventud