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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLópez Vaca, Pedro Ricardo-
dc.date.accessioned2014-07-08T21:02:43Z-
dc.date.available2014-07-08T21:02:43Z-
dc.date.issued2014-07-08-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7711-
dc.description2014es_ES
dc.description.abstractEs de vital importancia el estudio del desarrollo emocional de los niños, debido a que de la forma en que se integran las emociones en el niño dependerá su comportamiento en la niñez y en la adultez, sin embargo la paternidad influye de manera directa en el desarrollo emocional en la niñez. La forma de relacionarse entre los progenitores depende de varios factores como la idiosincrasia, historia, personalidad, nivel cultural, de cada progenitor, entre otros, de esa forma se desarrolla determinado estilo parental, esto a su vez influye en la dinámica familiar y en el desarrollo emocional infantil, además le sumamos varias crisis normales de la niñez lo que dificulta su adaptabilidad en el medio. Lo adecuado sería equilibrar la relación de pareja y crear conciencia de la importancia en su calidad de relación, partiendo de técnicas en asertividad y mejorando la resolución de conflictos en la pareja, comprendiendo la importancia de su influencia en el desarrollo emocional e integral del infante, mejorando la dinámica familiar, la calidad de vida y el desarrollo social.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectASERTIVIDAD, PATERNIDAD, MODELAMIENTO, PSICOSOCIAL, ANSIEDAD.es_ES
dc.title“RELACIÓN PARENTAL Y LA ANSIEDAD INFANTIL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 8 AÑOS QUE ACUDEN A LA JUNTA CANTONAL DE PROTECCIÓN DE DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL CANTÓN AMBATO”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Psicología Clínica

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