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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.author: Robalino Morales, Gabriela Estefanía-
dc.date.accessioned2014-05-23T13:48:19Z-
dc.date.available2014-05-23T13:48:19Z-
dc.date.issued2014-05-23-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7518-
dc.description2014es_ES
dc.description.abstractLa mayoría de los docentes que trabajan en el Centro Educativo San Pio “X” permanecen de pie al momento de dictar sus clases causando molestias físicas en diferentes partes del cuerpo, siendo hasta cierto punto, una respuesta normal del cuerpo; sin embargo, cuando se convierte en una constante dentro y fuera del lugar de trabajo es un problema que puede desencadenar en un grave comprometimiento de la salud, provocando un bajo nivel de desempeño laboral. El presente análisis investigativo permite revisar los problemas que surgen por el hecho de estar en bipedestación y determinar los tiempos máximos soportados por el docente, adentrándonos en el área de salud preventiva y ocupacional siendo en la actualidad una tendencia progresista. Finalmente la investigación permite establecer los factores ergonómicos y medidas profilácticas para mantener una buena higiene postural alcanzando un óptimo desempeño laboral y con ello salvaguardar la salud de los docentes que son el factor humano fundamental e importante para la educación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectBIPEDESTACIÓN, POSTURA, ERGONOMÍA, CALIDAD_ VIDA, VALORACIÓN.es_ES
dc.title“LA POSICIÓN DE BIPEDESTACIÓN Y SU INCIDENCIA EN LA CALIDAD DE VIDA DESDE EL PUNTO DE VISTA FÍSICO, DE LOS DOCENTES DEL CENTRO EDUCATIVO SAN PIO “X” SECCIÓN PRIMARIA DEL CANTÓN AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA”.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Terapia Física

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