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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorArcos Sánchez, Verónica Alexandra-
dc.date.accessioned2014-01-06T13:42:12Z-
dc.date.available2014-01-06T13:42:12Z-
dc.date.issued2014-01-06-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/6345-
dc.description.abstractLa investigación el control de los padres de familia en las tareas escolares y su influencia en el rendimiento académico de los niños y niñas de tercero y cuarto Grado de Educación General Básica de la escuela ―Quito‖ de la Parroquia Montalvo Cantón Ambato Provincia de Tungurahua, tiene como propósito indagar y analizar sobre la falta del control de los padres de familia en las tareas escolares de sus hijos que repercute en el rendimiento académico y una vez investigada presentar una propuesta alternativa para la solución de este problema educativo, no debemos olvidar que el propósito es que los padres de familia presten atención a sus hijos, les orienten, guíen, les brinden amor, dediquen tiempo , por tal razón se indaga la opinión de los estudiantes y se identifica el problema mediante la variable independiente y la variable dependiente, para luego operacionalizarlos, de estos resultados permitió plantear la propuesta sobre la elaboración de la guía metodológica para padres de familia, las mismas que van encaminadas a la obtención de un rendimiento académico excelente del estudiante, de esta manera serán seres competentes y productivos en nuestra sociedad.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.titleEl control de los padres de familia en las tareas escolares y su influencia en el rendimiento académico de los niños y niñas de tercero y cuarto grado de educación general básica de la escuela ―quito‖ de la parroquia montalvo cantón ambato provincia de tungurahuaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
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