El entorno virtual de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico de los/las estudiantes de segundo año de bachillerato especialidad informática de la asignatura de computación del colegio nacional “pasa” parroquia pasa del cantón ambato provincia de tungurahua

Abstract

En resumen diremos que el uso del entorno Virtual de Aprendizaje es una propuesta que refuerza el rendimiento académico de los estudiantes, verificándose la hipótesis propuesta, la influencia del entorno virtual de aprendizaje Significativo es positiva, y por esta razón constituye en el objetivo fundamental para la elaboración de la propuesta, bajo un enfoque de guía metodológica que ayude en el desempeño a docentes y estudiantes. Siendo el objetivo general del proyecto determinar la incidencia de la aplicación del Entorno Virtual de Aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico en los/las estudiantes de segundo año de bachillerato especialidad informática de la asignatura de computación del colegio nacional “pasa” parroquia pasa del cantón Ambato provincia de Tungurahua