Incidencia de la evaluación en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales de octavos años del colegio nacional “Jorge Alvarez” provincia del Tungurahua cantón Píllaro año 2008 – 2009.

Abstract

Este trabajo investigativo tiene como tema: “incidencia de la evaluación en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales de octavos años del colegio nacional “Jorge Álvarez” provincia del Tungurahua cantón Píllaro año 2008 – 2009” que trata de solucionar un problema de contexto que causa. La des actualización de las técnicas e instrumentos de evaluación. Falta de desarrollo de una cultura evaluativa de los docentes y estudiantes. Desmotivación por parte de los alumnos. Para ello se a realizado una investigación bibliográfica que parte de los antecedentes planteados, objetivos e hipótesis que al ser reformados dio lugar al planteamiento de una propuesta basada en los siguientes conceptos descriptivos: Educación. Modelo pedagógico constructivista. Proceso de enseñanza aprendizaje. Evaluación. Evaluación de ciencias naturales.