La música infantil como estrategia didáctica y su incidencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños/as de primer año de educación general básica paralelo “b” de la escuela “unidad nacional” de la ciudad de ambato provincia de tungurahua en el período noviembre 2010 a marzo 2011

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	GUERRERO SIERRA, ISABEL CRISTINA	-
dc.date.accessioned	2013-06-11T15:49:20Z	-
dc.date.available	2013-06-11T15:49:20Z	-
dc.date.issued	2013-06-11	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/3880	-
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	MÚSICA INFANTIL, ESTRATEGIA DIDÁCTICA	es_ES
dc.title	La música infantil como estrategia didáctica y su incidencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños/as de primer año de educación general básica paralelo “b” de la escuela “unidad nacional” de la ciudad de ambato provincia de tungurahua en el período noviembre 2010 a marzo 2011	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Carrera Educación Parvularia

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