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Título : Juegos con balón en el desarrollo de la velocidad de reacción en escolares de Educación General Básica Media
Autor : Mocha Bonilla, Julio Alfonso
Tirado Turushina, Geison Medardo
Palabras clave : JUEGOS
DESARROLLO
ACTIVIDADES LÚDICAS
VELOCIDAD DE REACCIÓN
Fecha de publicación : 1-mar-2023
Editorial : Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte
Resumen : La presente investigación denominada juegos con balón en el desarrollo de la velocidad de reacción en los escolares de educación general básica media tuvo como objetivo principal determinar incidencia de los juegos con balón en el desarrollo de la velocidad de reacción en escolares de educación general básica media durante el periodo octubre 2022 – marzo 2023, el cual tiene un enfoque de investigación cuantitativo, ya que cuenta con técnicas de evaluación y valoración que indaga sobre las causas de los hechos para el estudio de la hipótesis, aplicando el instrumento basado en el test de Litwin para poder evaluar el nivel de desarrollo de velocidad donde tuvieron dos intervenciones que son el Pre test y el Pos test en una muestra de 37 estudiantes entre 11 a 12 años de edad, entre ellos 19 de sexo masculino y 18 de sexo femenino de la “Unidad Educativa Domingo Faustino Sarmiento” el registro del test se realizó en las primeras clases denominadas Pre test y después de 5 semanas de trabajo con la planificación de trabajo que conllevaba actividades lúdicas, recreativas, juegos con balón, para luego evaluar el post test para finalmente realizar el análisis con el programa estadístico SPSS versión 25 puesto que los resultados nos dio la hipótesis positiva dándonos valores significativos que el “test de Litwin” incide en el desarrollo de le velocidad de reacción en los escolares de educación general básica media
Descripción : The present investigation denominated games with ball in the development of the speed of reaction in the schoolchildren of general basic middle education had as main objective to determine the incidence of the games with ball in the development of the speed of reaction in schoolchildren of general basic middle education the period October 2022 - March 2023, which has an approach during the quantitative research since it has evaluation and assessment techniques that inquire about the causes of the facts for the study of the hypothesis, applying the instrument based on the Litwin test to evaluate the level of development of speed where there were two interventions that are the Pre test and Post test in a sample of 37 schoolchildren between 11 to 12 years old, among them 19 boys and 18 girls of the ''Unidad Educativa Domingo Faustino Sarmiento'' the registration of the test was made in the first classes called Pre test and after 5 weeks of work with the planning of the work that involved playful, recreational activities, games with ball, then evaluate the post test to finally perform the analysis with the statistical program SPSS version 25 since the results gave us the positive hypothesis giving us significant values that the Litwin test affects the development of the speed of reaction in the schoolchildren of general education basic middle school.
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/37495
Aparece en las colecciones: Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte

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