Efectos de la instrucción de la mujer en los agregados económicos: Aplicación modelo VAR

Abstract

La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre la educación de las mujeres y los agregados económicos como el PIB Per cápita. Inflación, desempleo. En primer lugar, se consideró información disponible en la base de datos del banco central del ecuador en el periodo de 1990-2020 como segundo punto se analiza los cambios en los niveles de educación de la mujer, asimismo, se muestran los cambios que ha tenido la educación de la mujer, por último, se estimará un modelo basado en un sistema de ecuaciones en el cual se estime el impacto de la Instrucción de la mujer medida por el Número promedio de años de estudio(EduMujer) en los principales agregados económicos: Renta per cápita (Rcap), Tasa de desempleo (Des), Inversión (Inv) e Inflación (Infla). Para este propósito el modelo de Vectores Autorregresivos (VAR) requiere que se plantee un sistema de ecuaciones, donde se establezca que las variables del modelo mantienen relaciones de dependencia autorregresiva, es decir que cada variable será explicada por sus propios rezagos y los rezagos del resto de variables.