La ambientación acuática para el desarrollo psicomotriz en los estudiantes de sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Jorge Álvarez”, cantón Pillaro, provincia de Tungurahua

Abstract

El objetivo de la investigación sobre ambientación acuática y desarrollo psicomotriz en los estudiantes de la Unidad Educativa “Jorge Álvarez”, es dar a conocer una serie de informaciones a los docentes sobre la manera diferente de inducir a los deportistas a la práctica de este deporte, con estrategias y actividades innovadoras para la adaptación y aplicación de movimientos corporales de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de los infantes de sexto año, de esta forma conseguir que les guste esta disciplina y se puede conseguir deportistas completos y listos para participar en forma eficiente a todo nivel. Se identificó el problema, del cual se determinaron las variables, las cuales fueron operacionalizadas, de esta se extrajo el cuestionario de preguntas que fueron validadas, y aplicadas a los docentes y estudiantes del plantel, los resultados fueron analizados e interpretados en forma estadística, que permitió llegar a las conclusiones y recomendaciones, y de esta forma buscar la propuesta más adecuada sobre cómo dar a conocer las estrategias metodológicas de la enseñanza de la natación