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Título : “La utilidad de la terapia asistida con perros en la volición de niños y niñas de 2 a 7 años con parálisis cerebral del centro el despertar de los ángeles de Riobamba.”
Autor : Cisneros Pérez, Daisy Jacqueline Psc. Cl.
Solis Santamaria, Mayra Elizabeth
Palabras clave : CANOTERAPIA
VOLICIÓN
PARÁLISIS_CEREBRAL INFANTIL
DISCAPACIDAD
DIVERSIDAD_FUNCIONAL.
Fecha de publicación : 1-abr-2018
Editorial : Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Estimulación Temprana
Resumen : The development of this research project was carried out in the City of Riobamba, Province of Chimborazo, with a population of 17 patients among children aged 2 to 7 years old with a diagnosis of Cerebral Palsy from the El Despertar Rehabilitation Center. of the Angels, during the October-January 2018 period, in which it is tried to determine if the Assisted Therapy with Dogs is of utility for the development of the volition of the referred population, as evaluation instruments the Volition Questionnaire was used Pediatric (PVQ) and observation based on a descriptive study. The results showed that the majority of the population improved significantly between the first and second application of the test and those who did not did not show a decrease in their scores between the first and second application of the same, in this way the hypothesis was verified which indicates that dog-assisted therapy influences the development of the volition of boys and girls with cerebral palsy
Descripción : El desarrollo de este proyecto de investigación se realizó en la Ciudad de Riobamba, Provincia de Chimborazo, con una población de 17 pacientes entre niños y niñas de edades comprendidas de 2 a 7 años de edad con diagnóstico de Parálisis Cerebral del Centro de Rehabilitación El Despertar de los Ángeles, durante el periodo Octubre- Enero de 2018, en el cual se pretende determinar si la Terapia Asistida con Perros es de utilidad para el desarrollo de la volición de la población en referida, como instrumentos de evaluación se utilizó el Cuestionario de Volición Pediátrica (PVQ) y la observación fundamentando un estudio de carácter descriptivo. Los resultados evidenciaron que la mayoría de la población mejoró significativamente entre la primera y la segunda aplicación del test y los que no lo hicieron no mostraron un descenso de sus puntuaciones entre la primera y segunda aplicación del mismo, de esta manera se comprobó la hipótesis planteada la cual refiere que la terapia asistida con perros influye en el desarrollo de la volición de niños y niñas con Parálisis Cerebral
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/27637
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