La adquisición de buenos hábitos y su incidencia en el comportamiento personal de los niños y niñas de 4 años del centro de educación inicial “Yolanda Medina Mena” de la parroquia de Yaruqui, cantón Quito, provincia de Pichincha

Abstract

El trabajo de investigación hace un estudio de las estrategias y metodologías utilizadas para enlazar los buenos hábitos y el comportamiento personal de los niños y niñas considerando un método adecuado que actualmente se utilizan en el centro de educación inicial “Yolanda Medina Mena” en lo que considere a su utilización una ventaja para el proceso del aprendizaje. Una vez descubierto el problema, por la investigación realizada se procede a la elaboración del marco teórico para formar adecuadamente las variables de la investigación, con la información de artículos de revistas, libros e internet; una vez elaborada la metodología de la investigación se realizan las encuestas, como instrumento apropiado para el proceso la misma que servirá para hacer el análisis cuantitativo y cualitativo de las dos variables independiente y dependiente, luego procedemos a analizar estadísticamente los resultados obtenidos de las fichas de observación, con los resultados se puede realizar las conclusiones y recomendaciones apropiadas. Al culminar con la investigación se procede a elaborar la propuesta de solución al problema, la cual permite buscar estrategias y métodos que servirán para enseñar los buenos hábitos, de esta manera lograremos un ambiente agradable donde todos los niños y niñas sean aceptados de una manera positiva ya que tendrán un comportamiento agradable ante la sociedad.