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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2013-06-12
Técnicas de estimulación temprana y su incidencia en la lecto-escritura en los niños/as del primer año de educación básica de la escuela pedro moncayo de la parroquía angamarca, cantón pujilí provincia de cotopaxi
Alvarado Avalos, Magdalena del Pilar
